「2025夏期しまね短期仕事体験」取材レポート【第2号】

学校（先生）から勧められて、就業体験に参加しました。アルバイトはしていますが、働くって何だろうと思い、まずはやってみよう・体験してみようと考えて申し込みました。どういった企業なのかという詳細までは知らない状態でしたが、営業同行できるプログラム内容だっただめ、福間商事さんを選びました。初日に、しっかり企業説明を受け、何をしている企業なのか理解でき、その上で体験に入れたので良かったです。
今回の体験で、印象に残っていることが3つあり、1つ目が「複層ガラス」についてです。松江市役所、NHK松江放送局、アクアスなど身近なところにもあると知って驚きました。また、説明がとても分かりやすかったです。2つ目が「供給から施工（取付）まで一貫している」ということです。実際に新築の現場に同行させていただき、職人仕事を見ることができたのが印象に残っています。そして、最後3つ目ですが、「雰囲気が良かった」ということです。学生がどう考えているかなどフランクに聞いてくださったり、採用側も選んでもらう努力をされているということも分かり、寄り添っておられる感じが良いなと思いました。今回が初めての就業体験でしたが、体験先が福間商事さんで良かったです。

仕事とはどういうものなのか知りたかったため、今回参加をしました。管理栄養士といっても、働く場所で大きく役割が異なるので、施設での働き方を知りたいと思っています。
今回の体験で、食事というものが、利用者さんが穏やかに過ごせるように、そして楽しみとなるように必要なものだと学びました。行事食なども見せていただけ、勉強になりました。
職員の方皆さんの動きが速く、素早く仕事をされているのが印象的でした。管理栄養士は特にその場の対応が必要な業務（配膳の直前でスープのとろみを調整するなど）をされているので驚きました。利用者さんを見て、毎日、全員の食器の種類やスープのとろみを変更されていることなど、利用者さんに寄り添ったサービスをされていることがよく分かりました。
また、アセスメントの作成などの事務仕事だけでなく、利用者さんとのコミュニケーションを一番大切にされているということも知れて良かったです。

教職を目指しており、普段なかなか関わることがない小学生の子どもに対してどのようなアプローチをされているのか学びたいと思い参加をしました。
教室には小学1年生から参加しているので、なかなか指示が通りにくく大変だと感じることもありましたが、指示を通すことよりも、子どもが自発的に動けるように促したり、動くのを待っておられたのが印象的でした。指示が通らない場合でも厳しく伝えるわけではなく、子どもがやる気になるまで待つことが大切ということを学びました。
また、1人でいる子に声をかけたりとしっかり周りを見ることも必要だと感じました。
体育教室の指導教案づくりでは、小学生でも分かりやすい「じゃんけん」を取り入れて作成しましたが、いざ実践してみると視力などの問題があり、配慮が足りない部分があったことに気づきました。最終日には、担当者の方が自分たち（学生）の作成した指導教案を少し変更し、実際の体育教室で実践して見せていただいたことで、自分たちでは気づかなかった動きの取り入れや配慮する部分が知ることができ、勉強になりました。今回の体験で学んだ多くのことを、今後活かしていきたいと思います。